De computer is niet meer weg te denken uit het leven van jongeren, dus ook niet uit dat van onze leerlingen.
De hele dag hebben ze met elkaar contact via een digitaal netwerk.
Twitteren, pingen, whatsappen, sms'en, msn'en, facebook, Hyves, allemaal begrippen van deze tijd.
Als docent in het onderwijs moet je ook met je tijd meegaan.
Bij mijn opleiding afstandsleren 2e graads Nederlands heb ik dan ook de opdracht gekregen hiermee aan de slag te gaan.
De opdracht luidde:
Maak een weblog en publiceer de uitkomst van je onderzoek op een aantrekkelijke manier voor je medestudenten.
Onderzoeksopdracht:
Onderzoek een van deze nieuwe ICT-toepassingen; pocast, wiki, weblog, webquest (wat is het? wat kun je ermee doen? toepassingsmogelijkheden voor het vak Nederlands? didactische meerwaarde? relatie met de drie kernconcepten?)
